Der Girls’ Day und Boys’ Day im DLR_School_Lab der Hochschule Zittau/Görlitz geht mit Schülerinnen und Schülern auf Mondmission.
Am 23. April 2026 öffnete das DLR_School_Lab der Hochschule Zittau/Görlitz in Kooperation mit dem Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) seine Türen für den Girls’ Day und Boys’ Day. Insgesamt 30 Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse der Oberschule an der Weinau in Zittau erlebten gemeinsam mit ihren Lehrkräften einen spannenden Projekttag rund um das Motto: „Eine Reise zum Mond“. Die Klasse wurde dafür in zwei Gruppen aufgeteilt und arbeitete forschend, experimentierend und kreativ an unterschiedlichen Aufgaben.
Die Formate Girls’ Day und Boys’ Day gehören zu den größten Berufsorientierungsinitiativen in Deutschland. Bundesweit stehen jährlich über 24.000 Angebote mit rund 180.000 Plätzen zur Verfügung. Ziel ist es, Mädchen und Jungen Einblicke in Berufsfelder zu ermöglichen, in denen sie bislang unterrepräsentiert sind. Während Mädchen insbesondere technische, naturwissenschaftliche und handwerkliche Bereiche kennenlernen, erhalten Jungen Einblicke in soziale, pflegerische und erzieherische Berufe. Damit werden bewusst Berufsklischees aufgebrochen und neue Perspektiven eröffnet.
Gerade im Zeitalter von Digitalisierung und Künstlicher Intelligenz gewinnen solche praxisnahen Einblicke an Bedeutung: Berufsbilder verändern sich rasant und digitale Kompetenzen sind in nahezu allen Branchen unverzichtbar. Die Aktionstage setzen genau hier an und verbinden Orientierung mit praktischer Erfahrung.
Der Rektor der Hochschule Zittau/Görlitz betont die besondere Rolle solcher Formate für die Nachwuchsförderung.
Der Girls’ Day und Boys’ Day im DLR_School_Lab der Hochschule Zittau/Görlitz zeigt eindrucksvoll, wie wichtig praxisnahe Einblicke in Wissenschaft und Technik für die Berufsorientierung junger Menschen sind. Wenn Schülerinnen und Schüler eigene Ideen entwickeln, experimentieren und Forschung aktiv erleben, entsteht Begeisterung. Diese Begeisterung ist der Schlüssel für die Fachkräfte von morgen.
”Das DLR_School_Lab der Hochschule Zittau/Görlitz bietet Schülerinnen und Schülern genau diese Möglichkeit: Forschung hautnah zu erleben und die Forschungsfelder der Hochschule sowie des DLR selbst zu entdecken. Dazu gehören unter anderem Themen wie Schwerelosigkeit, Energie, CO₂-arme Industrieprozesse, Biotechnologie und moderne Bildgebungsverfahren.
Im Rahmen des Projekttages wurden die Schülerinnen und Schüler zunächst in einem gemeinsamen Briefing in das Thema eingeführt. Ein DLR-Video „Zeitreise in die Zukunft“ stimmte auf die Mission ein. Anschließend ging es um die Topographie des Mondes, seine Besonderheiten wie die Rückseite des Mondes, gebundene Rotation sowie die sogenannten Mondmeere. Auch die dort vorhandenen Ressourcen wie Wassereis in Kratern am Südpol oder mögliche Schutzräume in Lavaröhren wurden thematisiert.
Ein weiterer Schwerpunkt lag auf den Herausforderungen des Lebens und Bauens auf dem Mond: extreme Temperaturschwankungen, Vakuum, Strahlung und Mikrometeoriten. Diese Bedingungen wurden unter anderem mit einem Vakuumversuch anschaulich demonstriert. Zudem beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit der Navigation auf dem Mond anhand von Längen- und Breitengraden und einem digitalen Navigationssystem.
Im praktischen Teil entwickelten die Gruppen eigene Mondstationen. Zunächst wurden mithilfe eines digitalen Mondglobus (Darstellung der Daten des „Lunar Reconaissance Orbiter“ über das Programm „QuickMap“ geeignete Standorte ausgewählt und dokumentiert. Anschließend entstanden in Sandschalen modellhafte Nachbildungen der Umgebung, bevor eigene Stationen aus Modulen konstruiert wurden.
Die Ergebnisse reichten von Forschungsstationen zur Erkundung des Mondes bis hin zu Konzepten für zukünftigen Weltraumtourismus. Abschließend präsentierten die Gruppen ihre Stationen im Rahmen eines Rundgangs im Labor und erklärten ihre Ideen den anderen Teilnehmenden.
Die Lehrkräfte betonten die große Bedeutung solcher Lernorte für die berufliche Orientierung.
Außerschulische Lernorte wie das DLR_School_Lab ermöglichen es Schülerinnen und Schülern, Wissenschaft und Technik unmittelbar zu erleben. Gerade solche praxisnahen Erfahrungen sind entscheidend, um Interessen zu entwickeln und berufliche Perspektiven greifbar zu machen.
”Auch der direkte Bezug zum Girls’ Day und Boys’ Day wurde hervorgehoben, da diese Formate jungen Menschen helfen, eigene Stärken zu entdecken und neue Berufsfelder auszuprobieren. “Ich fand es spannend, wie viele Dinge man beim Bau einer Mondstation beachten muss", äußerte sich eine Schülerin begeistert. Bei anderen Schülern stand die Selbstwirksamkeit im Fokus: “Am besten hat mir gefallen, dass wir selbst entscheiden konnten, wo unsere Station auf dem Mond stehen soll und wie wir sie aufbauen.”
Der Projekttag zeigte, wie der Girls’ Day und Boys’ Day Jugendliche für Wissenschaft, Technik und neue Berufsfelder begeistern können. Durch die Verbindung von Forschung, Kreativität und praktischer Arbeit wurden wichtige Impulse für die berufliche Orientierung gesetzt.
Ein herzlicher Dank gilt den Schülerinnen und Schülern der Oberschule an der Weinau sowie ihren Lehrkräften für ihre engagierte Teilnahme. Ebenso danken wir dem Team des DLR_School_Lab der Hochschule Zittau/Görlitz für die hervorragende Organisation und Betreuung des Projekttages.
Ein ebenso großer Dank geht an Corinna Herrmann, Maria Riemer und Emilia Herzig, die mit ihren Angeboten weitere Schülerinnen- und Schülergruppen der Oberschule an der Weinau begeisterten.
Corinna Herrmann führte in den Beruf der Laborantin bzw. Pharmazeutin ein, indem sie die Schülerinnen Komponenten auswählen ließ, um diese anschließend zu einer richtig guten und duftenden Handcreme zu verarbeiten. “Chemie ist, wenn es raucht und stinkt und andere zum Staunen bringt”, war dagegen das Motto von Maria Riemer im Labor der Anorganischen Chemie. Emilia Herzig gewährte Einblicke in den Beruf als Ingenieurin und bot Elektrotechnik zum Anfassen. Unter ihrer Anleitung löteten die Schülerinnen schmuckvolle Anhänger und eine bestückte Platine.
Allen Mitarbeitenden der Hochschule Zittau/Görlitz, die jedes Jahr engagiert beim Girls' und Boys' Day mitwirken, gilt ein herzlicher Dank für ihre Ideen und ihren Einsatz!
Bilder: HSZG
Text: Christian Tiller
