W2-Professur (m/w/d) "Inklusion und Teilhabe" - Kennzahl: SH-041-

Die Stelle beinhaltet die Vertretung der o.g. Professur in Lehre und Forschung, insbesondere mit nachfolgenden inhaltlichen Schwerpunkten: 

• Theorien, Konzepte, Methoden, Professionsentwicklung & Forschung in Heilpädagogik und Inklusiver Pädagogik
• Teilhabeorientierte Diagnostik sowie Entwicklung und Umsetzung inklusionsorientierter Handlungsansätze
• Institutionenkritische Theorien und Konzepte mit besonderem Schwerpunkt auf Veränderungsprozesse bestehender Strukturen im Sinne der De-Institutionalisierung und der Förderung von Inklusion

Die Lehrverpflichtung ist in Vorlesungen, Seminaren, Übungen, Praktika und Projekten sowie in der Weiterbildung umzusetzen. Vorausgesetzt wird die Fähigkeit und Bereitschaft zur Mitwirkung an integrativen, praxisorientierten und praktikumsbezogenen Lehrangeboten. Lehrveranstaltungen sind auch in englischer Sprache zu halten. Es wird erwartet, dass Lehrveranstaltungen übernommen werden, die mit dem Berufungsgebiet verwandt sind.

Neben den Verpflichtungen in der Lehre sind selbständig Forschungs- und Entwicklungsaufgaben in dem Berufungsgebiet wahrzunehmen. Ein entsprechendes Engagement wird vorausgesetzt. Es ist aktiv an der Internationalisierung der Hochschule und der Weiterentwicklung des Fachgebiets mitzuarbeiten. Aufgaben in der akademischen Selbstverwaltung sind zu übernehmen. Darüber hinaus wird Engagement bei Projekten im Bereich des Wissens- und Technologietransfers erwartet.

Berufungsvoraussetzungen

Berufungsvoraussetzungen sind ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium, vorzugsweise mit Kenntnissen sowie Erfahrungen in den Berufs- und Handlungsfeldern der Heilpädagogik und/oder der inklusiven Pädagogik.

Ferner sind eine in Lehre oder Ausbildung nachgewiesene pädagogische Eignung, die besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch die Qualität einer Promotion nachgewiesen wird, sowie besondere Leistungen bei der Anwendung oder Entwicklung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden in einer in der Regel fünfjährigen beruflichen Praxis, von der mindestens drei Jahre außerhalb des Hochschulbereiches ausgeübt worden sein müssen, für die Ausübung der Professur erforderlich.

Auf das Gesetz Sächsische Hochschulgesetz vom 31. Mai 2023 (SächsGVBl. 2023 Nr. 12, S. 329), das zuletzt durch Artikel 2 des Gesetzes vom 31. Januar 2024 (SächsGVBl. S. 83) geändert worden ist, wird verwiesen.

Es werden außerdem folgende Kenntnisse und Fähigkeiten vorausgesetzt

• Nachweisliche Bezüge des beruflichen Werdeganges zu den lnhalten und Aufgaben der Professur,
• Fähigkeit zur Entwicklung der beruflichen ldentität der Studierenden, der Vermittlung von einschlägigem Fachwissen sowie ldentifikation mit den besonderen Phänomenen/Herausforderungen des Faches (pädagogisch-didaktische Eignung), wobei entsprechende Lehrerfahrungen nachzuweisen sind,
• Erfahrungen in angewandter Forschung und im Wissenstransfer.
• Erfahrungen in der Konzeption, Einrichtung und Akkreditierung von Studiengängen sowie in der Einwerbung von Drittmitteln sind vorteilhaft.