Modul 2

Modul 2: „Grundlagen“ - 5 Tage

Kompetenzen

Themen

Inhalte

Aufgaben-kategorie Multiplikatoren für Integration

Systematische Planung und Umsetzung von Begleitung und Förderung in schulischen Lehr-und Lernprozessen

 

 

Kennenlernen und Differenzieren heterogener Lebenslagen und Bedürfnisse

 

 

Erfahren formaler und rechtlicher Bedingungen

Förderplanung

Umsetzung und Koordinierung von Förderplanarbeit in Unterricht und Schule

Förderplanarbeit

 

Wissen zu Koordinierung und Beratung

 

Wissen um die spezifische Gestaltung von Lernumgebung und Rahmen-bedingungen in Schule und Unterricht

Rechtliche

Grundlagen

Wissenserwerb über rechtliche Inhalte des integrativen/ inklusiven Unterrichts und deren formale und strukturelle Vorgaben in Sachsen

Gemeinsamer

Unterricht

Übersicht über Koordinierungs- und Kooperationsformen in der Umsetzung eines integrativen/ inklusiven Unterrichts an Schule

Grundlegende Einführung in Themen einzelner sonder-pädagogischer Förderschwerpunkte

Wissenserwerb über individualisierte Arbeitsmittel und Förderung, Kooperationspartner

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Letzte Änderung: 4. Juli 2017

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